百度脑图 手机如何使用_如何在ppt中制作思维导图课件

百度脑图 手机如何使用,如何在ppt中制作思维导图课件?

在PPT中制作思维导图,有一下几种方法。

一是用PPT自带的导图工具

插入SmartArt

二是使用Process on

一款免费的思维导图制作工具,制作完成后保存图片再插入PPT中。

三是使用百度脑图

同样方便快捷好用,就是制作完成后插入PPT中就好。

希望这些会对你有用哦,另外,如果要插入PPT中的话,思维导图就不能太大,否则会放不下,可以选择分章节来分开做导图。或者做成完整的导图再发给需要的人。

为什么有些人读过一本书后?

这个问题很有趣。回答可能有点长,但绝对是纯干货的呀。

在外网版的知乎上,有一个回答是这样的—

虽然你小时候时吃过的东西消失不见了,但它们却融到你的骨骼血液里,使你长大长高成为现在的样子。

读过的书也是一样的,

这个问题,对我来说,要分情况,

首先第一种情况可能是你暂时觉得忘记了,实际上它其实是会像你小时候吃过的东西一样,悄无声息的为你长了智慧。

其次,可能是你读书的方法有些问题。

(一)

那么接下来我从这两个方面简单为你介绍一下,

对我这种一年阅读量100—150本书的人来说,每个人读书的方法都不一样。

我的习惯是大量,快速额,多次,求的是碰撞思维的火花。

很多东西读过去,如果忘了,那可能就是我的人生还没有到那个阶段。

简单举两个例子。

马尔克斯的《百年孤独》高中的时候,我是看不懂的,看了三次终于是看(ken)完了,后来过了两年,某天走在路上,脑子里就冒出来了书里的很多描述,很多场景。再后来遇到格非的《人面桃花》,甚至开始沉醉这种魔幻主义了。

这是看完了没看懂,硬啃的。

另一个例子——《小王子》。小学,初中,高中都看,上了大学大一又买了一本,大四因为双学位的外语学的法语,备考法语四级的时候去图书馆借了一本。突然就懂《小王子》是多么温柔的一本书了。

这是看完了,也没看懂的。或者说一类人生不同阶段不同收获的书。

那些看过了,没记住的书,要么是潜移默化在脑子里,哪一天突然一个很小的细节会蹦出来,要么是被脑子扔掉了。但是,从那些书里我学会了——筛选书的方法和技巧。这也是收获呀。比如说,反思自己为什么读不进去,可能是因为你想了解理财,但是一上来就读的深奥的不得了的书,那可能就需要先找入门书看了。如果是文学类,了解相关背景再看会不会好一点呢?

如果是什么工具书,因为没有基础没法读下去,那还是放弃一步登天的想法,脚踏实地夯实其他技能,再来读吧。

读书是为了快乐,随心吧我觉得,但是如果是我,哪怕是一片空白我也会读完的。不仅仅限于名著,很多不起眼的书,日后经历了生活找到共鸣的时候,就像在偌大的世界里,找到了属于自己的缝隙,更加独一无二。

目的是有一天,你突然到了能懂那个书的年纪,脑海里至少还是知道有这么一个存在的。就这么一个又一个微小的念头,又构成你独一无二的小宇宙。对我来说,很重要

(二)

然后就是读书方法啦,我真的有很认真很详细的在给予建议和方法,只要仔细看下去,相信你一定会有收获的。

每个人读书的方式都不一样,每个人学习的方式也都不一样。

可能一句——读完书要学会思考,太笼统假大空。所以我想分享一下我自己这两年的收获。

很多人说,读书在精不在多。我属于长期高能大量输入的那种,这两年买了二手kindle再加上ipad双管齐下,平均年阅读量是150本左右。

包括了人文,历史,经济,法律,等多个方面,我看书的目的就是纯粹的对知识好奇,有强烈的求知欲。

往往某一类书籍,短时间内大量信息输入,很容易碰撞出问题。因为信息太多,可能会觉得脑子很乱。这个时候,很重要的一个方法就出现啦。

那就是——思维导图!!!!

思维导图说简单一点有点的类似上学的时候,咱们初中高中老师给咱们列的复习大纲,一个大括号总结所有知识点。可牛逼来着的。

那读书也是这样子。其实每本书的目录都可以做成一个思维导图,复习起来特别快。但是现在咱们讨论的是一系列书。

如果是一系列书的话,每个书的目录都不一样,每个书的大纲就都不一样。因为内容不一样,大家分类的标准可能不一样,但并不意味着内容不会重复。所以如果我们想要整合这些信息,就需要用自己的逻辑和分类来做一套自己的大纲,这个过程就体现了我们自己的思维的一个过程和通路。

首先,在你要整合各个不同书籍之前,你一定会先搞清楚这本书是怎么分类的,作者是用怎么样的一个思路列了大纲。如果要整合五本书,那这五本书作者分类的依据和想法就要搞清楚。

在这里,我们就可以有第一个问题了——为什么这五个作者写目录分类的思路是不一样的?他们的角度有哪些?

这个问题的答案可能就包括了这类问题的不同宏观角度。比如说,这五本书是经济类的书籍,那可能就是五个不同角度写经济的思路。

然后就是问自己——我可以怎么样去做一个标准来整合这五本书。

可能刚开始这个过程有些难,但是一定不要放弃呀!只要坚持,只要肯去尝试,总会找到的。即使第一次做的没有那么条理,也是值得的。因为可以从其中发现问题,圈点出来,然后下次再思考如何去归类。

整个思维导图就像一个大树一样,你想好了如何分类,就是为大树分枝杈做了准备。然后再一步一步的把书里的内容,按照自己的分类标准和思路放进大树上,最后整合出来的这个巨大的思维的大树,就是属于你的真正的东西啦。

在这个过程中,你会不断的去问自己,为什么我要这样分,为什么我会把这个知识放在这个枝杈上,它和其他并列枝杈的关系到底平等吗?它和分叉出来的那个枝干是真的有这样子的逻辑关系吗?

也会问自己,为什么那个枝杈上一个问题就有关于"该方向未来发展"的一个内容,而另一个和它类似的问题里却没有提到关于这方面。当,发现不同时,也就是问题出现时。

在这样子的过程,你就会有很多问题,通过有条理的整理,发现不同,通过思维的逻辑,发现问题。

这就是思考的前提——发现问题。

这个过程以后,你所掌握的这些知识就是你自己栽培出来的大树,是网状的结构,具有条理性和逻辑性,不容易忘,也更容易帮助你进行下一阶段的深入学习呀。

这是我短时间,大量多次看同一类书籍的方法。

那我们平常又说,学习要学会触类旁通。

举个例子吧,刚刚你看的那五本经济类的书,通过自己的努力把它栽培成了一棵树。

然后另一领域的五本书,比如关于法律类的。你也把它栽培成了一棵属于自己的树。

然后你的知识不断增长,这两棵树就不断的枝繁叶茂,有一天它们的叶子在空气中,阳光下,交汇了。这两个领域突然可以相通了,这就是我心中的触类旁通。

具体来说就是,可能你在整合不同的知识的时候,日积月累,有了自己的逻辑和思维的方法。所以在分类时你用了相同的思路来种两棵不同品种的树,实际上它们的逻辑分类都是一样的,你就会发现一样的方法分类出来不一样的学科,哪里不一样呢?

当你开始问自己哪里不一样,找不同的时候就会发现问题啦。然后就可以触类旁通。

说到这里,有朋友一定会说——

赵狗娃,你说的这些都是什么啊,看的我头晕。都是些什么经济类的,法律类的,我就喜欢看点儿轻松的文学类的不行吗?

当然可以啦!

文学类往往不像某一具体的科目那样,条理逻辑性很强。但文学类书籍更浪漫呀,更容易擦出智慧的火花呀。

首先呢?文学也是抱团的,举个例子,唐朝的时候,人人都爱吟诗作对,所以大家都努力,才有了唐诗的盛况。我们知道李白的诗豪放自由,但如果认真去看,在唐朝的时候,像李白一样的同题材诗人绝对不是少数,很大的一群人写同一题材的诗,最后其中李白最为有名。现在我们有时候说不要跟随时代洪流跟风,但是对于文学作品来说有时候,跟风是踩着众人的肩膀往上走,集众人的智慧而出彩。

所以,文学作品的不同流派里可能最出名的是某一个作家,但这个作家周围一定围绕着很多个同一风格不同作家的不同作品。如果这样研究某一个圈子里的不同,也会有收获。

那么,如果不是同一个圈子呢?一个是战争类的人文,一个是感情类的人文。

那更好说,就像我们生活的现实世界是复杂的。如果我们有一个party,邀请了音乐家,作家,飞行员,医生等等不同职业的人,我们肯定会很开心,因为不同职业的人们让我们的party嘉宾多元化。

多元化往往意味着有反差,就比如一本写战争人文的《我不希望你一事无成》和一本写轰轰烈烈爱情的书,一定会让你觉得,和平不易。同时可能你也会疑惑,虽然我们处在和平的国家,但是每个人都还是会有烦恼,虽然战争国家面临的问题更残酷,但不一定生活在和平国家的我们问题少就会比他们更开心?

好啦,你发现不同啦,又开始思考问题啦。

这就是关于文学类的一些总结建议,接下来,留给大家在书本的世界里自由翱翔啦!

最后的最后,允许小赵为自己的公众号“里热炽盛”打个广告,欢迎大家围观学习更多知识呀

思维导图如图,最重要的是过程呀!一定要学会动手去做才会有用哦!(图片来自网络,侵删)

自媒体用户如何快速进行原创?

一直都在说原创为王,说了很多年。

现在终于看到了实际行动,原创作者的春天到了。

那么对于不会原创的作者也不用着急,不会可以学,只要真想学,没有不会的。

那上哪里去学呢?这里推荐几个学习写作的网站:

1.暖石网

可以让自媒体小白从零基础学会自媒体运营的全部内容,而且可以看文章,可以学习课程,对于不懂的可以去问答社区问问题,还有案例帮助我们更好的看到效果。

实操栏目的内容比较干,但是需要收费,对于负担不重的可以付费看看,有负担的看免费的也不错!

2.简文网

它的口号是精品文案集散地,也的确是集散地,有很多优质文案都在这里汇集,各个分类都已经整理好,只需要看就可以了。

3.广告门

它有很多广告案例展示,可以作为我们写内容案例的素材,还有招聘板块,如果你有意向,直接就能在这里找到工作。

4.4A广告提案网

这个网站有很多的广告圈的咨询和创意,你看到的那些高大上的文案案例,在这里都有,你是不是看到别人写出的文案都感觉那么诱惑?这里你能找到一摸一样的,很多。

5.梅花网

它的内容涵盖很广,不只有媒体广告监测,还有竞争品牌广告分析,侧重于营销文案,对于营销文案自媒体人特别适合。

6.文案狗

这个就不多说了,它符合的人群就是自媒体创作人群,直接上去找心仪的吧!

7.网络广告人社区

该网站主要是广告案例,汇聚了全世界的营销案例和创意文案,你想到的想不到的这里都有。

在自媒体创作过程当中,总有人感觉自己的效率太慢,也许一个小时才能写一篇文章。

而且还要配图,想标题,速度想提高也提高不起来,那么有没有什么工具可以大大提升效率呢?

这个还真有,我们思考一下,在创作过程当中我们往往需要的大致流程是怎么样的?

首先第一步是选题,也就是我们要以什么为题去写作,我们写作的主旨。

比如说这节咱们写的就是提升自媒体运营效率的工具,这就是选题。

选题完成之后我们需要拟定题目,我就需要想什么样的标题比较好,然后根据选题拟定一个。

标题拟定完成之后就是立意,我要想一下都有哪些工具,这些工具都有什么作用。

之后列出123,框架出来之后,进行填充,填充结束进行配图。

配图之后,我需要大致的再浏览一遍,确定没有什么文字错误以及语句问题,内容方面就结束了。

之后就到了最后一步,发布。

所有在这其中的每一个环节,如果有节省时间的工具的话,每一个环节节省一分钟,也许全部环节下来就可以节省十分钟。

那么在创作过程当中都有哪些工具可以使用呢?我们一个个给大家讲,就按照流程来说:

1.选题,选题也就是确定写作方向,主要有4个工具,任选一个即可

a.淘金阁

b.易撰

c.自媒咖

d.乐观号

主要看同领域内容爆文方向,比如你是做科技的,那么就看科技领域的爆文内容和方向是哪个,按照这样的理论来走。

2.选取标题,同样也是4个工具,很巧的是也在这4个平台

a.易撰

b.自媒咖

c.乐观号

乐观号比较神奇,它有三个功能,可以填写关键词生成爆文,也可以直接一键使用热门标题然后复制下来进行修改,还可以进入标题学院根据领域选择比较好的标题。

3.立意,也就是想怎么写,有些人写着写着就忘了文章的主要论点了,或者是主要是讲啥的了,一篇文章出现了好几个中心,自己看的乱,读者看着更乱,所有就需要有个工具来提前梳理下思路。

这个简单的工具就是思维导图,目前被用的比较多的是百度脑图和Xmind,Xmind我没下载到电脑上,两个工具使用起来都比较简单,使用一次之后基本上就都会了。

a.百度脑图

没有百度账号的注册个百度账号就行,因为用习惯了会一直用的,比较省时间,对于思路的梳理很有帮助,也能锻炼自己的逻辑性。

4.写完文章之后就面临着发布了,但是还有一步就是检查,这个检查是检查语句通顺程度和错别字,通顺程度一遍就过了,但是错别字有可能检查不出来,那么就需要用到工具:

a.错别字校对网

这个网站是大学毕业写论文时候校对用的,我大学毕业的时候用过一次,没想到还有机会再次用到。

5.校对完成之后就到了最后一步了,就是发布,有很多人不只有一个自媒体平台,有的有3个,有的有5个,而更多听我说过有收益的平台的应该有8+2个。

不管有多少,有几个工具可以很好的节省我们的发布时间,不需要一个个平台登陆去发布,直接一个平台全部搞定

a.简媒

b.乐观号

c.微小宝

以上就是在自媒体运营创作当中运用到的可以提升效率的所有工具,每个步骤省一分钟,5个步骤就省5分钟,做自媒体就是这么简单,so easy!

职场面试技巧有哪些?

作为帮助了1000余名大学生的专业职业规划导师,在求职领域有很多想送给大家的建议。针对面试应答有哪些话术和技巧这个问题,我会分为不同面试形式来为大家解析一下。

一、 传统的面试形式

群面—业务面—HR面—BOSS面

1.1 群面

群面往往是面试流程中较难也比较重要的一步,很多同学就跪在群面上,在这里着重说一下。群面又叫无领导小组面试,一对一的面试你只需要展示自己的优势就好,而群面要考虑团队,在为团队做贡献的同时,突出你的个人能力。在这个过程中你需要向面试官展示你各方面的能力,比如分析问题能力,表达能力,领导能力,团队协作能力,专业知识运用能力......

在一群人当中,限定时间内,要把自己的特质全部表现给面试官,对应聘者是一个很大的挑战。大多数人都会出现“用力过猛”的情况,人人都抢着想当领导者。对于群面,腾讯HR曾给出“秘笈”:很多人自己一对一的面试都有压力,一看有这么多竞争者,瞬间感觉压力更大了,大家只要明白群面的目的就不会慌张了,群面的面试官主要看两个,一个是小组成果,另外一个是小组成员的贡献,今天就给大家分享一些群体面试的小技巧:

(1)不要急于表现自己

很多面试者太想表现自己了,别人说话的时候抢话,总之就是能让人急切的感受到他想表现自己,这样给人的感觉就是情商低下,会引起面试官的反感,优雅的装逼就是有实力,但表现的谦虚,低调,内敛。

(2)不能毫无存在感

在团队里面不能抢戏,但也不能毫无存在感,否则大家就记不住你这个人,可以提前准备个性化的介绍,比如说:“我姓黄,红绿灯的黄”,总之要提前准备好自己的介绍,让别人记住你。

(3)表现自己的领导才能

作为一个团队的leader,必然会多一些的曝光机会,顺利进入下一轮面试的可能性就大一些。那从那些方面来表现自己的团队领导能力呢?

比如可以在群面截至之前,接过话头,做一场精彩的总结发言,你可以这样说:“我们小组成员的发言都挺有道理,我把我听到的做一下总结吧,XXXXX”,对他人的总结一定要重点突出,言简意赅。最后把群面中小组讨论,但未解决的问题抛出来,以此增强发言的逻辑性和完整性。

(4)不要恶意反驳他人

尊重队友观点,友善待人,不恶语相向,每个人都想抓住机会多发言,以便凸显自己,但是过分表现自己,对对方观点无端指责,只会增加团队矛盾,没人喜欢矛盾制造者,也没有一个公司会聘用一个不重视合作,没有团队意识的人。

(5)离开时整理残局

群面的时候有的人面完就走,你可以留下来帮面试官打扫卫生,整理一下散落的纸片,擦干净黑板,顺手把垃圾带走,说不定面试官看你这么懂事,也愿意带你,给你一个机会。

群面的淘汰率高达百分之八十,在群面中脱颖而出,不仅仅需要这五点技巧,各位小伙伴们如果需要更多的群面技巧,可以搜索“互联镖局”公众号:hulianbiaoju 。

1.2 业务面试

然后如果你幸运面过了,到单面的时候一定要小心。单面的第一面一般是未来你的上级,他对你的认可度决定了你最后能不能走到最后,所以说你面的时候要保持一个相对“open”的聊天状态,展示自己的想法,这个时候才是真正检验你互联网思维的时刻。

不是说你做的多牛逼,但是你一定要有货,表达出很想学习的心态,也要展示出为这个岗位做了很大的努力,一定要主动表达出你对这个产品的想法以及你对未来的规划。

1.3 HR面

当HR面的时候,反正就表达出很想进这家公司,可以接受在任何地方工作。一定不要犹豫,因为比你想进的人还排着队呢,如果你不坚定,HR会觉得你忠诚度不够高,会果断刷掉你。所以千万不要作死!如果你在HR面前耍什么小心思,一眼就看出来了。

1.4 BOSS面

最后就是总监面试或者说是GM面试就是大boss面,把你很自然的一面,很真诚的一面表现出来就好,这一关基本上是没有什么特别大的问题,自信就好。

这个就是整个面试的过程。大家可能会担心自己学习专业不对口或者自己能力不够。请相信自己,别人也是一样的。就算别人是清华北大的,跟你们在这个时候都是同一条起跑线,他们可能对产品的想法还没有你们多,因为你们差不多提前半年可以了解这些事情,所以说重点不在于专业本科和研究生的问题,重点是在于你因为想做这件事情你投入了多少,你真的准备了多少的东西,你有什么样的想法这才是最关键的。

二、面试中的一些说话技巧

2.1 用STAR原则介绍工作成绩

面试时,HR需要了解求职者的工作内容、工作业绩,主要通过什么方法、手段来完成业绩。此时,求职者可以应用STAR原则,是Situation Task Action Result的缩写,这是介绍工作业绩、项目经验时最常用的原则之一:

Situation:当时的背景情况是什么?

Task:当时的目标任务是什么?——HR可以考察求职者的任务与角色。

Action:针对当时的情况,你采用了什么方法?——HR考察求职者如何解决问题,考察求职者是否具备该岗位的相应能力。

Result:结果怎样,你学习到了什么?

求职者合理运用STAR法则,可以轻松表现出分析阐述问题的条理性和逻辑性。这样HR就可以全面了解他的知识、经验、技能的掌握程度以及他的工作风格、性格特点等。

学习分为三个阶段,首先是知识阶段,然后把知识变成技能,再把技能变成本能。所以,当你看到这里的时候,仅仅到了九阴真经的第一层,接下来我将带着你继续修炼,传授我的独门绝学!

2.2 应用案例

面试官:你最大的优势是什么?学员:“团队协作”面试官:“那请你讲一下最能体现你创新的一件事情吧”不会用STAR原则的学员“我曾经参加CCTV发现之旅“疯狂面试官”全国总决赛,获得了全国第第二名的成绩,并且在团队遭遇沙尘暴的时候,临危不乱,变成了MVP选手”

大家会不会觉得很懵,不知道这位学员是怎么做的,并没有体现学员的能力。所以,接下来为大家演示一下采用STAR原则的表达方法(本次有两个事件重合需要双重STAR表达,加强版):

当时,我报名参加了CCTV发现之旅“疯狂面试官”全国总决赛,当时的筛选高达30000人里选5个人,我很幸运地入选了。(小Situation:渲染我优秀的程度)比赛开始的时候,我和身边的人聊他们的背景都是户外健将,好多跑过几十场马拉松的,服兵役回来的,户外公司的老板(连续要上百公里的),登珠穆朗玛峰的,爬雪山的等等。当时作为最远只跑过5000米的我,真的是有些胆怯。(真正的Situation)

当时,全队要选择旗手,旗子要引导大家前往正确的方向,每个队伍的旗手务必都要保证在队伍的最前面(Task),大家都知道本次的对手实力如何,没人出来承担这个容易背锅需要全程透支的位置,我抱着挑战自己极限逼自己一把的心态,报名了旗手。我把每一个几百公里的目标都拆分成无数个100米(Action),咬着牙逼着自己去需要坚持,最后每个项目我都是整个选手组里面第一个到达终点的(Result第一个STAR事件完成)。

这其中在我们吃饭的时候,偶遇了百年不遇的沙尘暴,当时麦克和音响都坏了,漫天黄沙,乌云密布,和世界末日一样。全队100多个帐篷都吹飞了一半。组织人员也无法在如此嘈杂的环境里组织大家,大家都乱做一锅蚂蚁,死死地撑着自己的帐篷。(Situation)

和我同行的两个女性朋友也开始害怕了,我让他们躲在屋子里,然后说既然已经答应你们父母说照顾好你们了,这个事情我来处理吧,但是当我出来的时候就傻了。(Task)我一个人要安排好三个帐篷,出来的时候我自己也开始害怕了,雨水真的是刺骨的冰冷,我一个人拉着他们俩的帐篷,我发现根本无法安顿好。我又看了一下周围的队友,每个人拉着自己的帐篷,很难把他固定好。我当时想出了一个办法,每两个人一组,首先把两个帐篷里面的东西放在一个帐篷里,然后两个人一个人固定好不被吹走,另一个人开始固定帐篷的钉子。(Action)最后,大家的损失最小化,并没有丢很多东西。沙尘暴结束后,我为大家分享了两点收获:

1、危难时刻,冷静!团队协作很重要,1+1>10

2、学习能力在危机时刻表现的很直接,大家一起学扎帐篷,学的好的朋友,帐篷不会飞。所以,注重平时积累,认真仔细。(Result第二个时间结束)

以上是学员的一次实际应用,大家可以看得出来STAR原则的一些效果。下一步,要思考的是STAR原则背后的一些逻辑。

为什么要用STAR去讲述经历?

STAR哪个部分最重要?

STAR原则可以调整顺序吗?

……

我个人不成熟的理解是结合心理学去看,大家的内心很喜欢这种讲故事的模式,能够充分激起大家内心的好奇心,吊胃口到刚刚好。过早地说出了结果,反倒不会吸引大家,就和看电视剧第一集就知道了大结局一样,很难受。

在如此糟糕的背景下(Situation),你定了如此的目标(Task),大家很好奇你如何完成的,然后是讲你采取的行动(Action),最后一个什么样的收获和结果(Result)。

所以,大家一定要把自己的经历好好梳理一下,放在STAR原则的框架里面,这样在面试过程中会有提升很高的印象分。

最后衷心祝愿各位点赞的小伙伴们能拿到自己最喜欢的工作的offer。

小学英语教学如何利用思维导图进行教学?

在小学英语教学中,思维导图是一个不可缺少的学习工具。小学生的思维是以形象思维为主,因此教师在教学中尽量要以图片、实物等直观的教学方式授课,而思维导图不失为一个有效的教学策略。

思维导图可以用在英语口语,语法以及写作中。先拿口语教学举个例子,比如在讲Colors这一课时,教师可以先让同学说说所知道的颜色都有什么,然后根据颜色能够联想到什么,比如红色能联想到苹果,红旗,太阳等;黄色可以联想到菠萝,月亮,小鸡等。这样既有助于激活学生的发散思维,又可以促进学生交流,增强他们的自信心,也有利于学生克服心理障碍,顺利连贯地进行口头表达。

思维导图作为一种组织性的思维工具,以主题为中心,各个主题的关系用相互隶属的层级图表现出来。在主题与各层级之间建立链接,并以直观、形象的方法使人们的思维可视化。因此,思维导图是一种帮助人们思考和解决问题的有效工具。教师在教学中,教师可以利用网状图spidergram或者线状图的形式,帮助学生获取、分析、梳理信息,最终完成教学任务。长期在课堂中使用思维导图进行训练,既能提高学生的语用能力,也能提高其英语思维能力。

在语法教学中也可以利用思维导图。语法知识杂乱繁多,孤立地记忆起来比较困难,容易混淆。思维导图可以很好地将四中基本的时态串联起来,每个时态的结构,动词的变化规则都在图上一目了然地显示出来,使学生的思路一下子清晰了,也更方便了记忆,在复习这些时态时可以按照逻辑顺序记忆,提高学习和记忆的效率。

思维导图对于写作教学也是非常有效的。比如在讲weather这一课时,教师让学生根据常识画出不同的天气,然后根据不同天气人们穿的不同种类的衣服,不同的活动等展开学生的思维,激励学生从尽可能多的角度进行描述,可以让学生结合本节课所学的新句型What's the weather like today?…让学生将图中不连贯的关键词转化成完整的句子,学生的思路拓宽了就会觉得有话可写,写作就不愁了。

以上是我对思维导图在教学中的使用方式的理解。希望有帮助~

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